Организация охраны здоровья учеников

Школа при реализации образовательных программ создает условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивает.

Текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
Проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья;
Соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов
Расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.
Обучение учащихся с ОВЗ производится по адаптированной образовательной программе.
Обучение обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы и нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать школу, может быть также организовано на дому.
Основанием для организации обучения на дому являются заключение медицинской организации и в письменной форме обращение родителей (законных представителей).

Состояние здоровья учащихся и факторы его формирования

Образовательное учреждение при постановке целей и задач учебно-воспитательной работы по здоровьесберегающим технологиям опирается на анкетирование родителей и обучающихся, которое показывает не только общее состояние данной проблемы, но и возможные пути ее решения.
Наличие аналитических данных о формировании ценности здорового и безопасного образа жизни обучающихся.
Отслеживание динамики показателей здоровья обучающихся, включение этих сведений в ежегодный отчет ОУ, в публичный отчет, доступный широкой общественности.
Проведение социологических исследований на предмет удовлетворенности обучающихся, родителей комплексностью и системностью работы ОУ по сохранению и укреплению здоровья, а также на предмет наличия благоприятного мнения об образовательном учреждении.

Охрана здоровья обучающихся включает в себя

оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
организацию питания обучающихся;
определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
организацию и создание условий для профилактики заболеваний, и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;
обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в школе;
профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе;
проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

Медицинский работник выполняет следующий объем работы:

Для качественного медицинского обслуживания школа располагает медицинским кабинетом.

Температурный режим

Температура помещений школы

Помещение	Значение, °С
Учебные классы	18-25
Спортивный зал	17-20
Столовая	18-24

Температурный режим для ограничения посещения школы

Температура	Скорость ветра	Занятия отменяются в классах
- 25	1-4 м/с	1 - 4
- 25 -26	без ветра	1 - 4
- 25	более 5 м/с	1 - 7

В случаях неблагоприятных погодных условий обучающиеся школы могут не посещать занятия (см. таблицу выше).
В этом случае для организуется обучение с использованием дистанционных форм.

Медицинский работник

1. Ответственный за качеством организации питания, ведение необходимой документации назначен учитель Агрокласса, заместитель директора по учебно-воспитательной работы.

2. Ответственный за охрану здоровья обучающихся назначен заместитель директора по безопасности.

Начало учебного года в 1-11 классах - 02.09.2024 года. Окончание учебного года в соответствии с календарным учебным графиком.

Образовательная деятельность организована в одну смену.

Продолжительность учебного года в первом классе – 33 учебные недели, во 2-11 классах 34 учебные недели без учета государственной (итоговой) аттестации в 9, 11 классах.

Деление учебного года на четверти в 1-9 классах и учебные полугодия в 10-11 классах.

Продолжительность учебной недели в 2-11 классах – 6 рабочих дней (1 класс - 5 дней).

Продолжительность учебного часа (урока) - в соответствии с требованиями СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».

Режим учебных занятий и продолжительность каникулярного отдыха НОО
Режим учебных занятий и продолжительность каникулярного отдыха ООО
Режим учебных занятий и продолжительность каникулярного отдыха СОО

При организации учебного процесса соблюдаются санитарные нормы, предъявляемые к его организации: объем нагрузки в часах и время отдыха.
В своей профессиональной деятельности тренеры-преподаватели школы учитывают возрастные возможности обучающихся и их индивидуальные особенности. Неукоснительно соблюдаются санитарные нормы в части организации образовательного процесса, что отражено в учебном плане и расписании занятий, соблюдается режим тренировок и отдыха: при составлении расписания учитывается предельно допустимая нагрузка. Расписание составлено в соответствии с Санитарными правилами СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденными Постановлением Главного государственного врача РФ от 28.09.2020 №28; «Гигиеническими нормативами и требованиями к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», утвержденными Постановлением Главного государственного врача РФ от 28 января 2021 г. N 2 «Об утверждении санитарных правил СанПиН 1.2.3685-21».

На основании пунктов 15—17 приказа Минобрнауки России от 30 августа 2013 г. № 1015 (с последующими изменениями) «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» приказа Минобрнауки РФ от 22 декабря 2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования», от 17 декабря 2010г. № 1897 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования», от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования» школа создаёт условия для реализации общеобразовательных программ. Образовательная деятельность по общеобразовательным программам, в том числе адаптированным основным образовательным программам, организуется в соответствии с расписанием учебных занятий. Учебный год в школе начинается 1 сентября и заканчивается в соответствии с учебным планом. В процессе освоения общеобразовательных программ учащимся предоставляются каникулы. Сроки начала и окончания каникул определяются в соответствии с учебным планом. Организация внеурочной деятельности в образовательном учреждении в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения осуществляется в соответствии с письмом Минобрнауки РФ от 12 мая 2011 г. № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования».

Часы, отведенные на внеурочную деятельность, должны быть организованы в формах, отличных от урочных, предусматривающих проведение общественно полезных практик, исследовательской деятельности, реализации образовательных проектов, походов, соревнований, посещений театров, музеев и иные формы.
С целью профилактики переутомления в годовом календарном учебном плане обучающихся предусмотрено чередование периодов учебного времени и каникул.
Продолжительность каникул составляет не менее 7 календарных дней.

Приоритетным является здоровьесберегающее воспитание, включающее в себя формирование у учащихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у них навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время; формирование представлений о ценности занятий физической культурой и спортом, понимания влияния этой деятельности на развитие личности человека, на процесс обучения и взрослую жизнь.

Формирование здорового образа жизни, улучшение и укрепление физического здоровья достигается через различные формы рабочей программы воспитания (беседы, соревнования и т.д). С обучающимися проводятся плановые и внеплановые инструктажи по технике безопасности , пожарной и антитеррористической безопасности, правилам дорожного движения.

Цели и задачи:

Повышение осведомленности о важности здорового образа жизни.
Формирование навыков правильного питания, физической активности и гигиены.
Обучение методам профилактики заболеваний и стресса.

Проводимые мероприятия

Лекции , беседы, часы общения:
Проведение лекций о важности здорового питания, физической активности и гигиены. Обсуждение влияния вредных привычек на здоровье.
Практические занятия:
Организация мастер-классов по приготовлению здоровой пищи. Проведение спортивных мероприятий и соревнований.
Информационные кампании:
Распространение информационных листовок и плакатов. Проведение викторин и конкурсов на тему ЗОЖ.
Работа с родителями:
Организация родительских собраний и консультаций по вопросам здорового образа жизни.
Совместные мероприятия для родителей и детей.

Достигнутые результаты

Осведомленность: повышение уровня осведомленности учащихся и их родителей о важности ЗОЖ.
Навыки: формирование у учащихся навыков правильного питания, физической активности и гигиены.
Профилактика: снижение риска развития заболеваний и улучшение общего состояния здоровья. Обучение учащихся навыкам здорового образа жизни и соблюдение правил ОТ является важным шагом на пути к их физическому и психическому благополучию. Регулярные мероприятия и информационные кампании способствуют формированию здоровых привычек и профилактике заболеваний.

Санитарно-противоэпидемические и профилактические мероприятия проводятся в соответствии с требованиями Федерального закона от 30 марта 1999 года № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения».

Проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий заключается в комплексе действий, направленных на охрану здоровья обучающихся, и включает в себя:

- соответствие состояния учебно-материальной базы учреждения и содержания территории, зданий и помещений, а также их оборудования (для водоснабжения, канализации, вентиляции, освещения) требованиям санитарных правил и норм, требованиям пожарной безопасности, охраны труда;

- обеспечение необходимым количеством средств, материалов и оборудования для систематического проведения дезинфекции, дезинсекции, дератизации объектов учреждения;

- обеспечение уборки помещений и территории учреждения, сбор и своевременная утилизация мусора;

- проведение среди обучающихся санитарно-просветительной работы, направленной на разъяснение причин возникновения инфекционных заболеваний и мер по их предупреждению;

- обучение и пропаганда здорового образа жизни, строгое соблюдение правил личной и общественной гигиены.

Для обучающихся в свободном доступе имеется питьевая вода, санитарно-гигиеническое помещение, чистота помещений соблюдается (имеется график уборки); средства гигиены (мыло, бумажные полотенца, туалетная бумага) имеются в достаточном количестве.

В организационные мероприятия по профилактике несчастных случаев входят следующие направления:

Подготовка приказов о назначении ответственных за безопасность обучающихся (при проведении уроков и занятий в учебных кабинетах, спортивном зале, при проведении массовых мероприятий), при прогулках, проведении экскурсий, туристских походов, спортивных мероприятий и т. п.;
Организация дежурства педагогического состава и назначении: дежурных администраторов, дежурных учителей, дежурных классов;
Мониторинг технического и санитарного состояния учебных кабинетов, коридоров, спортивного зала, спортивной площадки, столовой, других помещений в образовательной организации;
Контроль за организацией проведения массовых и выездных мероприятий;
Рассмотрение вопросов профилактики травматизма на педагогических советах, методических объединениях;
Расследование и учёт несчастных случаев с обучающимися;
Ведение документации по профилактике детского травматизма.

Курение запрещается повсеместно на территории и во всех помещениях учреждения. В школе систематически проводятся беседы о здоровом образе жизни: «Правильное питание», «Здоровье», «Курить – здоровью вредить» и т.д.

В здании и на территории школы запрещено курение табака или потребления никотинсодержащей продукции, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ. Профилактическая работа по вопросам здорового и безопасного образа жизни осуществляется в сотрудничестве с медицинскими работниками Ключевской ФАП. Классными руководителями на классных часах и родительских собраниях проводятся беседы по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ, с привлечением сотрудников инспекции по делам несовершеннолетних. Проводятся профилактические психологические игры, направленные на профилактику употребления наркотических средств и психотропных веществ.

В соответствии с Федеральным законом от 23 февраля 2013 г. N 15-ФЗ «Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма, последствий потребления табака или потребления никотинсодержащей продукции» (с изменениями и дополнениями от: 14 октября, 31 декабря 2014 г., 30 декабря 2015 г., 26 апреля, 28 декабря 2016 г., 29 июля 2018 г., 27 декабря 2019 г., 31 июля, 8, 30 декабря 2020 г., 28 апреля, 13 июня, 24 июля 2023 г., 8 августа 2024 г.) на территории образовательного учреждения запрещено курение табака и потребление никотиносодержащей продукции;
В соответствии с Федеральным закон от 22 ноября 1995 г. N 171-ФЗ «О государственном регулировании производства и оборота этилового спирта, алкогольной и спиртосодержащей продукции и об ограничении потребления (распития) алкогольной продукции» (с изменениями и дополнениями от: 10 января 1997 г., 7 января 1999 г., 29 декабря 2001 г., 24, 25 июля 2002 г., 2 ноября 2004 г., 21 июля, 31 декабря 2005 г., 16 октября 2006 г., 20 апреля, 19 июля, 1 декабря 2007 г., 23 июля, 25, 30 декабря 2008 г., 27 декабря 2009 г., 5 апреля, 27 июля, 28 декабря 2010 г., 1, 18, 21 июля 2011 г., 25, 30 июня, 28 июля, 25, 30 декабря 2012 г., 23 июля, 2 ноября 2013 г., 31 декабря 2014 г., 6 апреля, 29 июня, 29 декабря 2015 г., 23 июня, 3 июля 2016 г., 29 июля, 28 декабря 2017 г., 29 июля, 3 августа, 28 ноября, 27 декабря 2018 г., 1 мая, 26 июля, 27 декабря 2019 г., 1, 24 апреля, 8 июня, 22 декабря 2020 г., 30 апреля, 11 июня, 2 июля, 30 декабря 2021 г., 26 марта, 14 июля, 28, 29 декабря 2022 г., 18 марта, 3, 28 апреля, 19 октября, 25 декабря 2023 г., 14 февраля, 11, 23 марта, 29 мая, 22 июня, 8 агуста 2024 г.) на территории образовательного учреждения запрещено употребление алкоголесодежащей продукции до достижения возраста 18 лет.

Обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в учреждении: соответствие зданий, сооружений, оборудования и иного имущества, используемых для осуществления образовательно деятельности, соответствует государственным санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам, требованиям пожарной безопасности. Обеспечена безопасность обучающихся во время учебного процесса, предусматривающая возможность быстрой и безопасной эвакуации на случай чрезвычайной ситуации. Во исполнение действующего законодательства Российской Федерации в учреждении:
- организован контрольно-пропускной режим, обеспечивающий безопасное пребывание людей в здании, постоянный контроль за территорией учреждения;
- имеется кнопка экстренного вызова органов полиции, имеется паспорт безопасности;
- разработана схема эвакуации обучающихся и сотрудников в случае пожара и угрозы возникновения (совершения) террористического акта, разработаны инструкции и алгоритмы действий сотрудников.
- на занятиях обучающиеся знакомятся с правилами поведения в ситуациях криминогенного характера и при угрозе террористического акта;
- систематически проводятся инструктажи сотрудников и обучающихся, которые фиксируются в журнале инструктажей;
- проводятся личные беседы с обучающимися по поводу выявления эксттремистских наклонностей, агрессивности, воспитания толерантного поведения.
Формируется и достигается комплексная безопасность школы в процессе реализаций следующих направлений:
• работа по антитеррористической защищённости и противодействию терроризму и экстремизму (Федеральный закон от 6 марта 2006 г. № 35-ФЗ «О противодействии терроризму» (в ред. от 28.06.2014); приказ Минобрнауки России от 4 июня 2008 г. № 170 «О комплексе мер по противодействию терроризму в сфере образования и науки» (в ред. от 23.07.2008); приказ Федерального агентства по образованию от 11 ноября 2009 г. № 2013 «О мерах по обеспечению пожарной и антитеррористической безопасности образовательных учреждений»);
• работа по обеспечению охраны образовательного учреждения (Постановление Правительства РФ от 14 августа 1992 г.№ 587 «Вопросы частной детективной и охранной деятельности»; Постановление Правительства Российской Федерации от 14 августа 1992 г. № 589 «Об утверждении Положения о вневедомственной охране при органах внутренних дел Российской Федерации»);
• Информационная безопасность (письмо Минздравсоцразвития РФ от 17 сентября 2008 г. № 01/10237-8-32 «О мерах, направленных на нераспространение информации, наносящей вред здоровью, нравственному и духовному развитию детей и подростков»);
• Пожарная безопасность (Федеральный закон РФ от 21 декабря 1994 года № 63-ФЗ «О пожарной безопасности», Федеральный закон РФ от 11 июля 2008 г. № 123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности»);
• Электробезопасность (Правила устройства электроустановок (ПУЭ) и Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей (ПТЭЭП).

Своевременное оказание первой помощи людям при несчастных случаях, травмах, отравлениях и других состояниях и заболеваниях, угрожающих их жизни и здоровью, имеет огромное значение и зачастую является решающим моментом при спасении жизни пострадавшего, успеха последующего лечения. Образовательные организации при реализации образовательных программ должны обеспечивать наблюдение за состоянием здоровья обучающихся. В соответствии с пунктом 11 частью 1 статьи 41 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ (изм. от 03.07.2016г. №286-ФЗ), охрана здоровья обучающихся включает в себя обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи. Цели обучения: приобретение навыков, направленных на сохранение жизни пострадавших до момента оказания профессиональной медицинской помощи, отработка поведения педагогических работников и самостоятельных действий в критических ситуациях, формирование в образовательных организациях комплекса безопасности. Все педагоги МОУ Ключевская СОШ обучены оказанию первой медицинской помощи.
При приеме на работу, а далее один раз в год все сотрудники учреждения проходят обучение по оказанию первой помощи с регистрацией в соответствующем журнале.
Все педагогические работники один раз в три года проходят курсы повышения квалификации по обучению навыкам оказания первой доврачебной помощи.

Формирование здорового образа жизни у обучающихся в МОУ Ключевская СОШ обеспечивается путем проведения мероприятий, направленных на: информирование о факторах риска для их здоровья; формирование мотивации к ведению здорового образа жизни; создание условий для ведения здорового образа жизни, в том числе для занятий физической культурой и спортом. Одной из мер, направленной на формирование у обучающихся потребности в здоровом образе жизни, является обеспечение доступности занятий физической культурой и спортом для всех категорий обучающихся в соответствии с их потребностями и возможностями с ориентацией на формирование ценностей здорового образа жизни. Такая доступность обеспечивается предоставлением обучающимся возможности бесплатных занятий физической культурой и спортом.

Основные методы профилактики:

Гигиена и санитария. Регулярное мытье рук с мылом. Использование одноразовых гигиенических средств (бумажные полотенца, салфетки). Обеспечение достаточного количества мыла и дезинфицирующих средств в школьных учреждениях. Обязательная влажная уборка всех помещений (классов, коридоров, туалетов, пищевых блоков). Регулярное проветривание помещений.
Медицинские осмотры. Проведение регулярных медицинских осмотров с измерением температуры тела и осмотром слизистой носоглотки. Изоляция детей и взрослых при первых признаках заболеваний.
Вакцинация. Вакцинация современными и безопасными препаратами отечественного и иностранного производства. Прививки ставятся всем категориям лиц, подверженным повышенным рискам заражения, а также людям, предрасположенным к развитию опасных осложнений после гриппа.
Профилактика в период эпидемий. Обновление контактов родителей для быстрой изоляции заболевших. Ограничение количества персонала, ухаживающего за заболевшими детьми. Отмена занятий и уроки на улице. Отмена занятий при превышении порога заболеваемости 20 и более %. Отмена занятий, при которых учащиеся из нескольких классов находятся в больших группах в одном помещении. Проведение уроков на улице при благоприятных погодных условиях.

Профилактика заболеваний среди учащихся является комплексной задачей, требующей совместных усилий со стороны образовательных учреждений, родителей и самих учащихся. Соблюдение правил гигиены, регулярные медицинские осмотры и вакцинация играют ключевую роль в предотвращении распространения инфекционных заболеваний и укреплении здоровья детей и подростков.